中学生演讲稿

时间:2025-03-16 06:21:55
【推荐】中学生演讲稿四篇

【推荐】中学生演讲稿四篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的中学生演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初二(8)班的xx,今天我演讲的主题是学会沟通。

沟通是什么?沟通是一座桥梁,架接你我的思想;沟通是一根纽带,系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰,融化矛盾的坚冰……

在生活中,我们是处处需要沟通和理解的,然而很多时候我们却会因为缺乏沟通而产生误会和过节。相信大家都听说过,中巴联赛,篮球赛变武林大会的事儿,因巴西球员的小动作,没有被判罚,又因没有通过正当的交流与沟通来解决,而使事件逐步升温,最后发生了大规模冲。同样,在南非世界杯的赛场上“英德大战”中,因主裁判的一个错误判罚,激起了英国球员的愤怒,他们同样没有通过冷静的沟通,而只是愤怒的争吵,然而事后,当裁判们一起重新回放录像时,主裁判发现了自己的错误,而这次误判使场上呈一边倒的局面,至使英国队失去了晋级八强的机会。可见,正确冷静的沟通往往能起到很大的作用。各国的领导人常常出国进行国事访问,这是国家与国家之间的沟通,这种沟通能促进两国甚至更多国家的友好、和平相处的局面;而在我们的校园生活中,老师常会找一些同学谈话,了解近况,这也是一种沟通;或许在很多家庭中,父母与孩子总是处于“冷战”状态,而这些事儿通常在通过冷静的沟通之后都能解决。

可是怎样做到有效的沟通呢?最简单的办法就是面对面的交谈,把心里真实的'感受都说出来,如果你不善言辞,也可以把真实感受以书信的方式传递给对方。而现在,互联网的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成为人与人之间沟通的好工具。

实现理解需要积极的沟通,只要你肯与别人交流,说出自己的真实感受,我想一定会有更多的人能理解你。

希望大家都能学会沟通,学会通过沟通去理解他人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

成功在于努力,天才是1%的灵感,加上99%的汗水,虽然没了那1%的灵感,一切都是白费的,但努力一定是不可少的。

就如伟大的数学王子――高斯一样,他为数学做出了超大的贡献。一次,他在家中写着老师布置的三道题目,前两道他轻松解决,可第三道题却让他怀疑起了人生――要用没有刻度的尺子和圆规画正十七边形,就是这道复杂的题目,让高斯绞尽脑汁,杀死无数脑细胞,最终还是做了出来,当他第二天带着黑眼圈交作业时,尝到了努力的甜味――最后那道题不是回家作业,而是连牛顿和阿基米德都没做出来的史上难题啊!

他的老师一个不小心,就加他作业本里了,还好高斯没有放弃努力,完成了史上惊人之作。后来的生涯中,他也依旧十分努力,“一路火花带闪电,始终走在最前面,”这,也是努力的成果吧。

伟大的科学家爱迪生也是如此,他为了让电灯发光,经历了无数次失败,最终才取得了成功,这也是努力的成果。

有人会说:“他们都是伟人,可我们是普通人而已,他们努力是应该的呀!”如果你也这么认为,那我就给你举举身边的例子吧。

我的一个朋友,他的成绩原本十分好,稳夺班级前三名,但他最近迷上了电子游戏,一心想着玩,上课没之前专注,写作业时,没之前认真,甚至连每天至少半小时的课外阅读都抛之脑后了,导致他成绩一落千丈,如高台跳水一般,直线下降,成了班级中的差生。幸亏,他后来意识到自己的错误,继续努力,否则不就毁了自己吗?

这三个例子无一不在证明:努力很重要。从现在开始,努力吧,否则便是“少壮不努力,老大徒伤悲!”

中学生演讲稿 篇3

新的一天的到来,预示着新的开始,而屋中的角落,却别样的昏暗。走出大门,外面没有像第一天那样,雾气弥漫,看不见远方的楼、车、人,想起当时的我们,就像穿梭在植物大战僵尸中的迷雾阵,不同的是,即使手中提着灯,我们依然无法辨清周围的那一切。

灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙的心情,灰蒙蒙的气息。没有一缕阳光的陪伴,唯独那小雨,诉说着它那或悲或喜的心情。我的心情却因为那雨而烦躁起来。

秒针伴着我的脚步不紧不慢地走着,“现在时6:45,还来得及。”我在心中默念着,想必公交车会随着它应有的节奏、常规的时间开来,我想这次不用担心迟到的问题了。

雨淋淋漓漓、朦朦胧胧,这似乎有些许的唯美之意,而我却无心欣赏。车站中的人群越来越多,紧张的气氛氤氲在周围,迟迟都没有散去。

“都几点了,176路怎么还没有来,今天怎么回事啊?”我的思绪被人群中的一声叫喊而惊醒,我看了看表,呀!已经过了十五分钟了,怎么还不见176呢?难道今天又延班了?

一辆又一辆公交车从我面前驶过,有渐渐退行远离。我想叫“的车”,可是来来往往的“的车”上都满载着乘客。有一阵失望……我百般无赖地看着地面,手里的书被我翻了又翻,却不知最终在哪一页定格。分针已经清清楚楚地定在“5”处,和上次那样,迟到的节奏向我招手。车来了,随着一群人蜂拥般挤了上来。还好,车上还留有空位,我不需要忍受人挤人的痛苦。一路上,我更无心翻看手中的书,脑海中徘徊的,一直是如何来诠释这一篇即将等待我去接受的反省。

车中的广播响起,一阵音乐飘了出来,是那般熟悉,熟悉到它仿佛是紧随在身边的影子。我想到了,它是《时间煮雨》。“风吹雨成花,时间赶不上白马,你年少掌心的梦话,现在还记得吗?”时间就像一条分界线,拉开了彼此的距离,距离越来越长,直到看不见对方的背影,但我们仍然逃不开时间的掌心,义无反顾的向前,追寻自己的梦想,追寻着自己的天地。

初中的生活短暂而有意义。去年,那时的我们还在为中考而共同努力着。虽时隔一年可有时,脑海中会偶然浮现出几句给我留下深刻印象的话。我记得班主任曾经和我们说过,我们不要对生活抱有太多的幻想,因为生活总会欺骗你,理想和现实总会有那么一段不可逾越的距离,但我们依然要有一颗平静的心,不要产生太多的抱怨,不要对生活失去信心。

是的,抱怨有何用呢?抱怨只会带来更加烦躁的心情,而一阵抱怨过后,我们不还得照样接受现实?我时常抱怨,公交车怎么来的如此之慢?为何我提前10分钟到车站,而公交车却依旧改变不了它特有的拖延症?可又换过来想想,公交车的拖延症可能是改变不了,而我们自身可以改变。虽然到了冬天,似乎没有那么一种迫力让我们起床,似乎躺在被窝里更舒服,可无论如何,我们终究还是要起床,与其消磨着时间,不如咬咬牙,给自己一个动力,早点起床。

如今优越的物质条件让我们的惰性越来越强,可曾想起,那些住在贫困山区的孩子,是如何克服路途的困难上学的,上学对他们来说是一件幸福的事,他们走在崎岖、泥泞的山路上,走上一两个小时,累了,困了,可我们却没有听见他们的抱怨,他们知足,知恩。

我们应该深省,我们应该改变一下自己,让自己做到更好,我记得开学的前几天,我一直想着,高中一定要比初中做的更好,改变那些陋习。刚开始,我坚持着,早上不迟到,作业不抄袭……课时间一久,人的本性似乎开始显露出来了,惰性随之而来。我记得曾经有同学演讲中提到:“坚持改掉一个坏习惯需只要二十一天。”说明改掉坏习惯也不是不可能的事,但我们要尽全力去改变。希望在下一个二十一天里,我能够有所进步。

少一分抱怨,就多一分思考,多一分真诚的改善。

中学生演讲稿 篇4

自打我识字之后,“学习”就给我戴上一个无解的枷锁。妈妈告诉我说,他再坏我的时候,就上了胎教,呵!原来,我还是个细胞的时候就开始学习了。可后来,随着时间的推移,我就一直在想:为什么学习?

学习是为了有个好家庭;学习是为了有个好环境;学习是为了有个好未来。这些话从父母口中说出来,作为一个不满10岁的我来说,压根就领会不到其中的含义。后来,我开始感知这个世界,靠自己去寻找答案。记得有一次,我在家里看电视,看正在上映的热播剧,剧中演了与多种形象:拼命打工的、努力创业的、依靠父母的,从三种不同形象,分别展现了三种不同的社会阶层,于是我有了对为什么学习的第一个认识:学习是为了赚钱,不会受苦受累。

可是到了后来,我上了中学,学习的压力也是愈加繁重,所以我经常去自我“放松”一下,这里的放松是上引号的,具体来说:再那会儿的观念里,玩玩游戏,看看QQ,听听歌曲,是最好的一种娱乐方式。可是渐渐地我觉得,这样的放松只是一时之快,过后觉得无聊至极。当我回到家里,再次拿起笔,再次打开书时,我发现,这才是我真正想要的放松。我终于开始慢慢领会了父母所说的意义。

到现在,我对这个问题仍然不断地有新的认识,我逐渐的感受到了学习带给的乐趣,也开始尝到学习的味道。学校里,我们有同学的帮助,老师的教诲;在家里,我们有家长的指导,自我的反思。也许,现在的你还没有成功,但我坚信,只要你真正认识到为什么学习,你一定在成功的道路上努力前进!我们虽不能想到未来的自己是什么样子,但我们一定不想成为一个自己都觉得讨厌的角色。

或许,我现在的认识还不够全面,但只要我一步一个脚印的沿着这条路走下去,我终会找到我理想的答案!

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