初三作文

时间:2024-07-24 10:18:57
【精品】初三作文集锦十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初三作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三作文 篇1

无聊地在高速公路上奔驰着,窗外的景象似乎依然都没有变,睡意悄悄麻痹了我的大脑,刚想闭眼小憩,但是,我却突然觉得豁然开朗了,因为我看到了山,看到了连绵的群山,有山,睡意消散了,我开始了遐想——

每座山都是如此幽深秀丽,使得心情如此舒畅,心境如此明朗。由这一座座山,我看到了中国走过的三个阶段:

第一阶段——战斗。红军长征二万五千里,山路带给他们的虽然有寒冷,惊悚,枯燥,但是同样带给了他们安全。是山拯救了中国人民,使得其不受高科技战斗机的侵袭,从而迎接新中国的到来,同样也走向第二阶段——小康。人们在山上种上瓜果蔬菜,有的人家还围栏养殖家畜这使他们的生活充满缤纷色彩。吃着绿色食品,身体倍儿棒,卖着新鲜蔬果,心里美滋滋的。

随着人们生活水平的提高,享受欲也愈加强烈起来,人们通过山,发展了第三阶段——旅游。

这座山风景好,那座山山势回环似乎成为了每个登山者的强烈感受。旅游业的发展,是山更加富有生机,使人更加睿智,使生命更加充满意义。这三个阶段仿佛是一个人成长的过程,一个民族更新换代的过程。山——诠释了一代更比一代强的深刻内涵。

深居在大山里的人们一个个走出大山,谋求更加丰富多彩,更加幸福快乐的生活,使山仿佛披上了一件代表荣誉的金纱等待着出山着的归来,山——仍是那么稳重,那么坚定不移。

也许,就凭这些遐想,对山的了解还是有些显得肤浅甚至不足为奇,那就在接下来的几天,让我和山来个亲密接触吧,让我感受到空山不见人,但闻人语响的意境,让我领略到会当凌绝顶,一览众山小的恢宏气势吧!

这一路上,我不再寂寞,因为有山陪伴着我,它正进一步向我诠释着许多许多。

初三作文 篇2

车靠近了孔庙,也嗅到了那股源远流长,博大精深的气息。

导游也姓孔,是仲尼的后代,步入正门,院落被参天古树遮盖,显得格外幽静,借着静谧的气氛,他讲起了祖辈的往事。语速缓和,也增加了我对庙中之景观赏的兴致。孔子的名和字,周游列国千辛万苦传递以民为本治国思想,有教无类,因材施教的教育主张,独创一代儒家学派,并被弟子与后人传承下来,我渐渐在他的带领下靠近着千年思想文化的根源。

步履缓慢中,他教会我古人跨门槛时,男左女右,不踩门槛的儒家礼仪。渐渐地,我发现他并不像一个导游,他更像一位中国国学的“传教士”将祖辈的行为,人生,思想向我款款道来,传授于我。推动我,让我靠近一个更高的境界。

古木尽而青天开,前方一座方台上,大成殿稳扎与此,抚着大理石倚柱,与他上到殿前,千年古韵扑面而来,这里游人较为密集,人声嘈杂,他却不失情调,为我介绍大成殿的建筑构造。他自掏钱,买来六柱香,分半予我,点燃香火,他一连三拜,拜的是对祖上的孝顺,尊敬。我也跟着学着,深深三拜,拜的是对这位先人开创的思想的赞叹。而他的生动,绘声绘色的讲述,使我靠近中华儒家的神圣光环。

儒,一个博学而神圣的精神世界,由孔子开创,为人们行为,教育,思想境界做了深入的指导,并被其门下弟子世代相传,是中华民族独居特色的信仰。曾有着无数辉煌,汉朝武帝的独尊儒术,将它立为治国之道,从此被各朝遵循。这样一门崇高的学术也有过灭顶之灾,残暴嬴政的焚书坑儒,儒家之士的噩梦,千年之后,文革时期,噩耗再次降临,红卫兵将早已驰名中外的曲阜三孔砸成一片狼藉……然而,今日呈于人们眼前的,是依然流传于中国乃至整个世界的“儒文化”,千百年来,如家之火并未熄灭,反而穿得更加深远。

雨淅淅沥沥地下起,撑起伞,独自一人走远。格外的静谧中,我听出他所使人靠近的不单单是孔庙,而是一种文化的生生不息。我们的后代也理应去靠近,不灭之火,永远传承。

初三作文 篇3

初三,意味着“高数量,高速度,高节奏”。但是,在这三“高”的匆匆里,居然你还不知道有一连串的令人开怀一笑的事情?

“试”林好汉

初三的试卷,是上帝一年来看完了的旧报纸一摞一摞地往人间抛。遭殃的总是我们校园。(如果可以的话,真想状告他破坏了校园的美好环境。)适者生存,我们这一群“试”林好汉早就炼就了一身独门绝技,来“清理”这些污染班级环境卫生的“垃圾”。什么是“笔走龙蛇”?什么是“龙飞凤舞”?那就是整个教室在几“拗儿子”(honrs)之后就一尘不染。

可恨的是,上帝一目十行,看的报纸也太多了。这不,“老夫子”也捡到几摞,交给我们收拾干净。我们知道他温柔和心软,便实施“苦苦哀求”计划。出人意料的是,“老夫子”竟也有铮铮硬骨的时候:“别叫多,‘生于忧患,死于安乐’嘛!”

“My-God!”好汉们个个四脚朝天。

“圣地”常客

“什么地方,无论什么人进去都要宽衣解带,管你是圣人君子,也得垂头丧气?”(呵,谁?居然还搞有奖竞猜。)

“哦?五谷轮回之所呀――茅厕”。(恭喜,答对了!奖“雅间”一座让你“享受”。)

除了教室,厕所,就是我们的第二个“家”。(为了表示对“家”的崇敬,我们“虔城”地称之为“圣地”。)

可是,我们学校人丁过旺,厕所太少,每层楼仅有一间“包厢”。可想而知,“朝圣”之难,难于上青天。

数学课昏昏欲睡上完了,“圣水”已憋了一节课。此时的我早已做好起跑准备。“讲完这道题再下课!”我晕……

终于憋过几分钟,我“乘奔御风”冲向“圣地”希望找到一个雅间。“哇塞!”除了用“车如流水马如龙”这个词就再也无法找到一个更贴切的词来形容眼前的客满之状。

幸好,在我前面的最后一位仁兄出手相救。刚想来个酣畅淋漓,正当“急湍甚箭”之时,不料,“铃铃铃……”丧钟敲响,为免除课后“加菜”(迟到者罚题三道),于是以匆匆又冲向教室……

初三作文 篇4

团圆时,月是圆的、是明亮的;分离时,月是缺的、是阴暗的;

儿时,我们一家子就是一轮明月,有时是圆的,有时是缺的。

从我有记忆开始,在我的印象中,我们一家子就像一堆废桌椅——缺胳膊断腿,总是少了一个人,这种现象知道我读书的时候才彻底消失。

记得五岁的时候,爸爸妈妈出外谋生,把我留在老家,让奶奶照顾。而姐姐“命好”跟随他们出去在城市读书,这使我既羡慕又嫉妒。

白天的时候还好,可以跟伙伴们在地里玩耍。可是,到了晚上就不得不在窗前看月亮、数星星了。因为奶奶告诉我:“晚上有鬼,不能出去玩”,看着窗外黑灯瞎火的,远处也不时的传来蝉 ……此处隐藏2010个字……阳的那端是我们的方向,进取和明亮。你一定会记下的,多少个夜晚,我们奋笔疾书,听着万物的沉睡,我们的头只得有一下没一下的点啊,多少次努力撑起眼皮,只为快点,快点将书看完,快点将东西学透,快点……快点去睡觉……却又在床头的闹钟下被叫醒,看着世界醒来,再一次面对新生活、新希望。你一定会记下的,只有执着的人才登得了成功的殿堂。你会让人体会到你是位严厉的师并贴心的友。

未来的初三是怎样的?是不是会如同一叶扁舟在茫茫大海中摇摆不定。

当深夜的灯火驱除黑暗,是不是才会静心思考想了那么多,那么久,为的是一张张白纸试卷还是一个个丰富多彩的梦想,我不知道,只是现下的目标是奋战中考,才有之后人生。初三,到底该立一个怎样的目标,小学是为了好的初中,初一初二是为了中考,初三了,我想有更大的目标,才有更大的动力前进。所以,热血沸腾就是这个样子,努力了,目标会实现的对吗?初三,你真让人感到迷茫,更多的是前路的远长。

我呢,该怎样读懂你,初三?良师?益友?

初三的生活、学习很繁琐,很是煎熬。只是这一次,我同样不想错过。

初三,很高兴能认识你,希望在你手中前途能更漫长。

初三作文 篇8

我害怕失去,是因为我亲身体会过失去,失去是疼苦的,是我永远都不想再去体验的。

几年前,我拥有一份真挚的友情,那个时候我是形影不离的好朋友。很多人都羡慕我们。但是因为我的'公主脾气。以自我为中心,我常常都会在无意中伤害到我们的友谊。

直到某一天,我们吵架了,我以为她会想平常一样过几天就会找我玩。但这次,我等了一个星期了。她还不来找我,我开始害怕了。

我曾经以为得到的就不会这么容易失去。但看着她和别的同学玩得这么开心,我发现,我错了。得到的东西,你若不珍惜,它就会在你不知不觉中消失。就如同河流一样,一去不复返。所以,我开始重视我身边的一切事物,哪怕是小小的一件事我都会珍惜。比如成绩的排名、看到自己比别人落后几名,我会争取。与班上别的同学一起挣做班干部的职位我也会去争取。但是看着自己所想要的东西被抢走,表面是不在乎的,但内心深处比谁都在意。

如果不想失去,就要好好的去珍惜现在所拥有的一切。不管它是多么的渺小都不能放弃。

我之所以害怕失去,不是因为我的懦弱,胆小,而是因为我比任何一个人都珍惜这一切。

初三作文 篇9

我的初三开始于初二暑假,在这个暑假里,我就像被强盗打劫了一样,被洗劫一空。我丢了电视,丢了流行音乐,丢了玩,总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力,我过早地开始了初三的课程。

秋风吹过,提醒我要提早去学校上课了。

在回家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就变成了黄色或黑色,在别人看来,这是秋天来临的征兆;而在我看来,这是在提醒我:工业盐酸是黄色的,二氧化锰是黑色的。

记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死,可后来也不以为然了。在我们班,就好像天天在举行F1大赛,稍不留神,就会被别人超过,所以我们就被明显地分成了三六九等。

以前,一周只上五天课,而且每天都会有那么一两节副课,好让我休养生息。可现在不仅没有了休养生息的副课,还要一周上六天课,那滋味……每当周六最后一声铃响,我就会有刑满出狱的感觉,然后飞奔回家,用胡汉三那阴阳怪气的语调大呼一声:“我终于解放了!”到了初三,我发现我们班不再闹了,取而代之的是安静,安静得让我第一次觉得世界原来可以如此安详。

到了初三,我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师经常说:学习不是为了考试,更不是为了中考,掌握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书,告诉我们哪几道题是重点题,哪几道题是中考题。

说到政治老师,我真的要好好谢谢她,因为她告诉了家长每天要让我们看半个小时的电视。这半个小时当然不是让我们去看“娱乐星天地”,而是用来看七点到七点半中央一套的节目。

偶尔家长没有督促,我就可以多看会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡,因为那些明星们正在回答“一年有几个星期,一个星期有几天,一天有几个小时等”之类的问题,而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下,我只好关掉电视,回到自己的房间,一头扎进题海里。

我一直有一个美丽而恶毒的愿望:初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的宝贝,别说全部烧掉,就是少一张半张的我都会痛苦地去上吊,但是为了我的前程,我只好赶紧借同学的去复印一张。

说到试卷,以前老师给我们发试卷,我们都会抱怨:“怎么又是卷子?”而现在发试卷,我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算,而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的,怎么这么耐用。老师说过:做一百分的试卷,涨一分的中考成绩。

周杰伦有首歌唱得好啊———《回到过去》。每每听到这首歌,我都在想:过去多好啊!过去我身边的人个个都那么活泼,成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了,只知道埋头做题。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我也知道我的职责就是学习。

冬天到了,春天还会远吗?换个版本———初三到了,中考还会远吗?

初三作文 篇10

我的家乡在石门。石门南乡有一座山很神奇,不仅在她的山脚下有黄庭坚手书“蒙泉”二字的花山寺遗址,更在她有一个传奇的取名由来——日梭金子三两,所以叫梭金山。在我小的时候奶奶告诉我,如果你是幸运的早起人,你会成为那金子的主人。

我的家就在梭金山的旁边。我曾好多次到山上去找金子,每次都是空手而归。而奶奶也笑着不说话。我想,这是奶奶自己编的吧。

不管有没有金子,我一直认为家乡的山山水水,一草一木都是最美丽的。家乡就是一道美味佳肴,一盏长明灯,也似一条无形的幸福丝带,把我和家乡紧紧地连在了一起。那家门旁的梭金山更是我心中的不解之迷。

沿着小径,我来到梭金山下。望着漫山遍野四季常绿的橘橙树,我思绪万千。

细雨如丝,一棵棵橘树贪婪地吮吸着春天的甘露。风雨中,她们伸展厚实的枝条。一片片青翠的叶子,在雨雾中欢笑,仿佛在诉说自己的开心。

转眼间,抖落了满身的香花,橘树上已满是小果子。难怪橘农们喜欢这个时候往橘园里跑,原来他们已经陶醉了,他们在憧憬着又一年的丰收。

秋风中,亮晶晶的橘子缀满枝头,沉甸甸的,连橘枝也不禁亲吻无私的土地。满树的柑橘,像万千灯笼挂在枝头,炫耀自己的骄傲。看着满山硕果压弯树枝的丰收情景,橘农们脸上洋溢的是无法掩饰的快乐。他们拿着剪子穿梭橘林,采收着金色的橘子。累了渴了,摘一个橘子随手剥开送到嘴里。甜,一直到心里。

蓦地,我明白了。我想起那美丽而神奇的传说。日梭金三两,比的上这满山满山的金橘吗?如今这梭金山下的乡亲们,个个不是那幸运的早起人吗?听叔叔说,如今这梭金山上的橘子,已经卖到了国外市场。这梭金山下的汉子,也有的做起了跨国柑橘贸易。我想,这是那幸运的早起人所做不到的吧。

梭金山,幸福山!

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