初中学生作文

时间:2024-12-28 08:25:11
【精选】初中学生作文集锦8篇

【精选】初中学生作文集锦8篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中学生作文 篇1

谈起母亲,真不知该说些什么。

总是想要记些什么。望着手中的相册,眼前模糊了。我小小的,被妈妈抱在怀里。两只小手紧紧的抱着一个比我胳膊还要粗的火腿。贪吃的我正啃着那根足以让我饱餐几顿的火腿。母亲出神的望着我,望着她最疼爱的儿子。清风徐来的春天,留下了我和母亲少有的合影。我望着照片中慈爱的妈妈,而妈妈看着那个傻傻的我。暖暖的灯光下,说不出的感情涌上心头。

那年夏天,又是一个忙碌的季节。大人们忙碌得连口水都喝不上。耕地、插秧、施肥……晚上回家时,已是八九点。掀开满是泥浆的裤脚,小腿上有两三只蚂蟥在蠕动。母亲不放心把我一个人放在家里,叫我跟着到地头坐着。烈日下,家人在田中忙碌而我在树阴下喂蚂蚁。

远远的望见了几个大孩子在爬河边的一棵歪柳树。实在无聊,也去了。树上的雨水还没干,我滑到了河里。只是河岸不太深,我自己爬上来了。满身都是淤泥。

我一边抹眼泪一边跑向地头,心里想着会得到些母亲安慰之类的话。平时不爱发火的母亲翻了脸,给我上去就是一脚。记忆里这是母亲第一次打我。

母亲打我不为别的,按照她现在说:是当时忙昏了头。我笑了笑,该打呀。不管当时母亲打我出于什么目的,这一觉始终让我铭记不要用哭获得同情和安慰。我是男孩子!

一篇作文终了。侧头看,母亲在昏暗的灯光下为我缝裤脚。

初中学生作文 篇2

假如,我能再来做一次小学生

窗外,风放肆地抽打着那几棵弯弯的小树;窗内,我静静地思考着,即将踏入初中的我在回忆着……

假如我能再做一次小学生,我该弥补那些遗憾呢?

一年级:在一年级,唯一令我记忆犹新的一幕是一块钱——那天,我在我的桌子下发现一块钱,我想:应该是哪位同学掉的吧,于是把它交给了一位离我最近的同学。可他直接买了一杯绿豆粥来解渴(当时我们学校没有饮水机,他可能没带水),他还“大仁大义”的分给我一半,最后那位丢钱的同学找到了老师,老师又把我俩揪出来,本应该我俩一起罚的,可那位同学能言善辩,三下两下就把罪名推到我身上,我只能站在那里发呆。真是“有福同享,有难我一个人当”。

唉~~假如能再来一次,我就不会这样……

四年级:四年级令我记忆犹新之一的是一次打架——我们班最小的,也是最喜欢打架的经常“祸害”班级。一次,也不知道我哪里惹他了,他把我狠狠地揍了一顿,事后我一直耿耿于怀,寻找机会报复他。皇天不负有心人,一次体检过后,他被一位高大的同学推倒在地,我瞅准机会,在他快站起来时又把他推翻在地,正在我得意洋洋的时候,班主任记载了这一幕~~

哦,卖糕的!假如能再来一次,我就不会这样……

还是四年级:四年级令我记忆犹新之二的是一次开卷考试——开卷考试后老师要对答案(我们经常自己先对答案),其中争执较大的一道题,我选了A,忽然听到好像大家都选C。经过核实,几乎全班都选了C。我也顺溜的.选了C。当老师公布答案时,正确答案据让是我曾经选的A!

哦,卖碟!假如能再来一次,我就不会这样……

虽然世上没有假如,但这些事也一次又一次的给我敲起了警钟。

初中学生作文 篇3

我的梦中国梦“我的梦,中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题,我认为人都应该有梦想、有信仰,有追求,因为有了梦想才会为此付之行动和努力,即使有的时候梦想离我们那么遥远。我们是一个拥有梦想的民族,一个不断仰望星空的民族,可能同时也是拥有未来的民族.然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引。 第一个班会中的偏僻山村女孩完玛草的身上,我们就看到了梦想带给她多少快乐和期盼,为了自己的追求,她寻找、奋斗,最终完成了她的舞蹈梦。其后还请来了网络精英马云叔叔、杂交水稻之父袁隆平爷爷等为了自己和国家梦想一直努力。正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求.....

黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。 从我的梦到中国梦,梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难,我们失去了很多,但有梦想就有期望。一切都为了梦想而共同奋斗。

这里面最让我感动,最让我震撼的就是第二个班会——坚持成就梦想。来自云南的男孩杨孟衡,小时候因电击而失去双臂,但却没有阻挡他追求梦想,拥抱梦想的力量。为了出人头地,活得精彩,他不知付出了多少汗水和别于常人的艰辛,终于用双脚实现了以当地文科第一的成绩被中山大学录还有一位来自北京的男孩刘伟,他也失去了双臂,但他通过坚持不懈的努力,去追求钢琴的梦想,用双脚弹奏出美妙的乐章。太感人了,当刘伟弹完一首钢琴曲时,我的眼睛湿润了……怎么能够相信这是用脚弹出来的?我觉得无比惭愧,自己四肢健全,活蹦乱跳,却事事依靠父母,总要父母督促。做事虎头蛇尾,雷声大,雨点小。一有挫折就停滞不前。而他们都失去了双手,但是并没有因此而丧失去追求梦想的信心,凭着自己的双脚创造出了奇迹,他们在背后付出了多少艰辛与汗水。

通过观看,我深刻体会到:我们每个人都有自己的梦想,只有不断地坚持,不懈地努力,不断地付出,梦想才能转化为现实;实现梦想的过程,就一定会有泪水和汗水;只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发我们生命中更多的潜能。

梦想需要坚持和探索,同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想,中国的梦想。梦想的故事还在传递,《开学第一课》真是难忘的一课!让我们一起追逐梦想,放飞梦想吧!

初中学生作文 篇4

童年的无忧无虑早已如梦般散去,而进入并适应了初中生活一年的我,拥有了不同的朋友与对手。

刚进初一的时候,还携着以前的稚气懵懂,认为还会和以前一样轻松,所以稍显慵懒。可就是在这种懈怠的思想下,基础并未打牢固,于是就造成了初二的结果 --- 成绩排名飘忽不定。

如果说初一是基础,那初二就是过渡。同学们也渐渐适应了这种紧张气氛,个个全副武装,随时准备 " 作战"。刚进初中时,人生地不熟,可通过彼此交往,都各自形成了几个朋友圈。朋友都是非常要好的,课余时间一起聊天、开玩笑,我们总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非。与男生冒冒失失、风风火火的性格形成鲜明对照。我们喜欢在周末一起出去看电影、逛精品店、摆弄那些造型精美的礼品,或者去读书馆看书,使疲惫了一周的身心放轻松。这样的我们构成了五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑。当我们遇到青春的烦恼时,与朋友倾诉;当我们闹别扭耍脾气时,最终却也能用一颗纳百川的心来包容对方。我们充满激情,拥有梦想,在初中生活中一起努力,共同奋斗。初中,我们正处于人生的花季,这是我们最真实、最美好的阶段,而这时的朋友没有任何利益关系,然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。

进入初中后大大小小的考试随之席卷而来,要说没有竞争那是不可能的。人往往都在竞争中成长,在逆境中积累经验,而我很高兴我的朋友能成为我的对手。

有时考卷发下来,看到对手的成绩比我高,沮丧之意油然而生,而作为朋友,我又应该为她取得的成绩而高兴,这时便用种名叫嫉妒的情绪扰乱人心,可是我并没有向 " 它" 屈服,我放平心态,决不能在一次失败之后沮丧地感叹自己注定与成功无缘,摔倒了怕什么?爬起来抖落泥土照样向前走,这是咿呀学语的婴儿都能做到事,屈原放逐,《离乃赋骚》 左丘失胆, 《国语》 我们不必像古人;著有,一样经历生死磨难,但也要付出努力,这样我才能做个称职的对手,这样赢得光彩,输得也同样光彩。对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。所以,我要感谢对手。

朋友和对手符合自然规则,本是上天同时派给我们的天使和魔鬼,可在我眼里,那都是上帝对我最大的恩赐。

我的初中生活充实紧张,却又有那星星点点的轻松娱乐,还有就是我的朋友与对手。

初中学生作文 篇5

现在倒退到两年,是刚入大学的那一刻;再往前推三年,是刚入高中的那一刻;再往前推三年,才是所谓的初中时刻。时间走太快了,太悄无声息了,以至于我们忘了,我们有多久没再见了。

上大学的还上着大学,继续走着那条对未来感到迷茫的路,太多人为人妻为人父,有了自己的幸福生活,共同忙碌于自己的事业,倒也辛苦,倒也满足。

人们说,初中的孩子调皮,不可否认。曾经我们的确干了那些调皮的事,用我们不成熟的年龄,狭窄的浏览范围,喜欢拉帮结派,喜欢随心所欲。有时回味那时的时光多好,可以那样不计后果,可以那样做最真实的我们,没有束缚,没有禁锢,现在的我们多了几分理智,多了几分抑制,因为,我们成长着。

那时的情感真纯洁,友情也好,爱情也罢。牵了手便是约定,说好一起走到永远。那时候总有混的很开的一伙人,有帅气的男生,有俊俏的女生,他们是焦点,他们是那颗璀璨的明珠。

也许若干年后我们想起曾经那嘻哈或者是怒气的模样,会感叹那句,想当年吧!哈哈,想当年,好汉不提当年勇。

原来,初中那些在校园里没什么交集的同学,如今成就了彼此最大的幸运,成了一生的忠实伴侣,难得,珍惜!

所有的曾经拥有,都为了在将来的某一天渐行渐远时有一个感伤的慰藉,我们交换过彼此的名字,甚至背影,甚至面孔,足矣!

只说一句,就一句:祝君安!

初中学生作文 篇6

在一幢很高的大厦中,一个小男孩在18层里走来走去。这时,他忽然看见了一个金光发亮的鸟笼。他慢慢地走向鸟笼,那是一只灰色的百灵鸟,他从鸟笼的窗上向外望去,似乎想将鸟笼撑破,再飞走。

小男孩一边摸着百灵鸟头上那一撮毛,一边问道:“是哪个坏家伙把你关在这里的?还只给一扇窗口?”

“是我,将自己的心灵封闭起来,让它再也见不到自由的窗口。”瘦小的百灵鸟回答道。“那你为什么要把自己关在这样的一个小屋里呢?你那不是在残害自己的生命吗?”小男孩略有点儿生气地问道。

“是的,我想我现在的选择是错误的,我真不应该因为主人的打骂,而将自有这扇窗口关住,永远封闭自己的心灵。”百灵鸟伤心地说。

“那我现在应该怎样帮助你?”小男孩问道。

“你拿起桌子上那把斧头,顺着鸟笼上的窗口一砸就可以了。”听完了百灵鸟的话,小男孩双手拿着斧头,“瞳”的一声,自由窗口被小男孩砸碎了,鸟笼顿时消失,百灵鸟个鸟飞出来了,他用自由的窗口,开启了封闭已久的心灵。小男孩非常高兴,在屋子里拍着收转来转去。

的确,自由是心灵的窗口,它可以将一颗脆弱的心,转变成一颗饱含激情的心,它可以将快要失足掉下悬崖的人奇迹般的挽救回来。

让自由成为心灵的窗口把!打开它,勇敢地面对自己,面对生活,让快乐伴随每一天!

初中学生作文 篇7

乞丐,一听就让人讨厌,但那一天,我却对乞丐充满了敬意……

两年前的一天早晨,我吃过早饭要做公交车去县城,到了车站,只见一个脏兮兮的乞丐正挨着电线杆瘫坐着,面前还有一只破碗,里面零零星星有几个的硬币。他也就40来岁的样子,腿已经截了肢,每动一下都看得出他那种钻心地疼。

突然,我内心泛起一阵怜悯之情,掏出一元钱,弯下腰放到了他的碗里“谢谢,谢谢。”他抬起头,一个劲的道谢。

买票了,我突然想起自己出门就只拿了一块钱,而那一块钱…。.

“给!”乞丐突然喊道,说罢,便扔过来一元钱。我回过头,捡起了钱,乞丐冲我笑了笑,“叔叔,我欠你一元钱!"我在心里呐喊。买了票,我坐了下来,心想明天一定要来还他那一块钱,看着窗户外乞丐的身影,我却觉得矮小的他此时是这么高大!

第二天早上,我急匆匆的来到了车站,乞丐却不见了,我找遍了整个车站,也没发现他的踪影。

到现在,我也没能把那一块钱还给他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一个好人…。.

初中学生作文 篇8

掌声背后,那些成功的人到底是付出了多少努力,才能获得这些成就?我们往往眼里所看到的,只有那成功者光鲜的表面,和他们所获得的成就,但忽略的却是他们所付出的,是努力、是苦练、是汗水、是生命……

做任何事情,不论学问、成就或经验,都像是砌房子一般,必须一点一滴的按照那条“基准线”,慢慢的以稳扎稳打的砌上去,最后那栋房子才可能美观、坚固、耐用;而“基准线”就是我们所设定的目标,唯有付出汗水、泪水与苦练,最后,所得到的果实,方才是最甜美、最有价值的。所仅付出“苦练”就能得到如此令人欢喜的结果,那么何乐而不为呢?

古人云:“一分耕耘,一分收获”,那么又要如何耕耘,才能闯出我们的一片天呢?我认为,一切都需从“肯吃苦、肯努力”开始做起,使每个人不再因为一点小挫折,就找理由搪塞住通往外来的道路;使每个人不再因为“懒惰”二字,而埋没了原本的天份,赔掉的事原本光明的前途,相同的,若能将“肯吃苦、肯努力”的基本原则,落实于学业、工作、甚至是日常生活中的小细节中,那么,值得对自己说一生恭喜,因为无论将来遇到任何事或任何困难,自己都能够百战百胜、逢凶化吉。

光鲜的外表只是成功者的表面,唯有仔细的探索成功者的好习惯和他们所付出的努力、艰辛,并加以善用、学习,并以“肯吃苦、肯努力”为切实的人生目标,排除万难、勇往直前,那么你将会发现,成功就在不远处等着你。

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