温暖的初二作文

温暖的初二作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的温暖的初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

温暖的初二作文1

“哗，哗… …”。

天空突然下起了豆粒大的雨滴，我急忙地跑了起来，边跑心里边想：今天怎么这么倒霉呀，刚下公交车就下起了大雨，离家还有那么远呢，天也变得这么冷。马上又打了个寒颤，心里失望极了。

看了看马路上，连个人影都没看到，只有那在雨中飞奔的汽车，速度极快，好像后面有什么东西在追赶似的。

这时，又刮起了大风，天也渐渐黑了下来，真是祸不单行。“呼呼”的大风也使树上的叶子发出“沙沙”的响声，我更加地害怕了，只想着快点跑，快点到家。

跑了好长好长时间，觉得今天回家的路好漫长，仿佛永远都走不完似的。渐渐地，我体力不支了，再也跑不动了，任由那豆粒大的雨点打在我身上，那雨点打在我脸上就像针扎一样地疼。

我低着头，看着脚默默地走着。

突然间，我撞进了一个温暖的怀抱，那充满母爱而又芬芳的香味涌进我的鼻子里，是那么的熟悉。

我抬头看，果然是妈妈！我紧紧地抱住了她，问：“妈妈，你怎么来了？”妈妈笑眯眯地笑着对我说：“傻孩子，妈妈当然是给你送伞了。”

我的心里涌过一股暖流。

我拉起妈妈粗糙的手，往那属于我们的温暖的港湾走去… …

我感受到了妈妈浓浓的爱。

原来，温暖，就是这么简单。

温暖的初二作文2

“哇——”我展开皱巴巴的纸，鲜红的79分在阳光下显得那么刺眼。

79分，对于一个从来没有超过70分的学生来说意味着什么？我一直问自己。老师失望的表情在我眼前挥之不去，我的心仿佛在同学们的喧哗声中坠入了无底的深渊。无奈的眼睛找不到一丝光亮，直到放学，眼泪肆无忌惮的流。

走在回家的路上，天空似乎笼罩着一层灰色的阴影。汽车飞驰而过，停在树枝上的小鸟尖叫着飞走了。我仿佛被拥挤的人群推着向前走。

当我终于到家时，我把自己锁在房子里。无论如何我都无法摆脱沮丧。我抓起试卷，做了个球，扔进了垃圾桶。我一声不吭，看着窗外灰蒙蒙的天空，天色越来越暗。泪水不断涌出。

“没关系。”我不知道我妈什么时候站在我身后，“真的，只有失败过的人才知道什么是成功。我相信这只是你的一个小错误。”"

妈妈把一杯温水放在我手里，关上门出去了。我依旧沉默，但心里的冰已经悄然融化，毫无兴趣。

我抬头一看，一缕金色的阳光在影子上撕了一个洞，倾泻而下，照在我的脸上，然后影子退去，给了地球一个阳光灿烂的日子。

我拿起纸，轻轻地展开。

温暖的初二作文3

每当我看到自己脚上的那道疤痕，我就会想起那段美好的时光-----虽然这倒疤痕将永远留在我的脚上，但这里面包含着同学们一颗真诚的心，让我感到集体的温暖。时光倒流到四年级的时候，那天，终于下了第三节课，同学们都到食堂里买饭。我买完饭后，便提着饭飞快地奔向宿舍。由于跑得太急，我被楼梯上的阶梯给绊倒了，不但饭菜被撒了一满地，连脚也被弄伤了。鲜血直往下流。同学们看到这一幕，都赶快来帮我。 班长背着我去医务室看脚伤，等我包扎好脚伤的时候，刚才被我撒了一满地的饭菜已经清理干净了。这时，我犯难了，我的饭菜没了，今天就要饿肚子了。班长仿佛看出了我的心思，就把没吃过的饭菜给了我，同学们看了，都连忙把自己的饭菜给了我。不一会儿，摆在我的面前的饭菜已经有座小山那么高了。 我被同学们这颗真诚的心所感动得流泪了，我被着集体的温暖感动得流泪了。这泪形成一股爱的暖流，在我心中流淌。

　　温暖的初二作文4

记得那是初春的一个周末，冷风瑟瑟。我带着一盒精致的糕点，去看望生病住院的姨姨。

我坐上开往医院的公交车，汽车像一只塞得满满的罐头盒，我被挤得够呛。此时，那盒代表我心意的糕点成了我的最大负担。我把盒子使劲儿举过头顶，尽量减轻它所受到来自四面八方的压力。车厢里人越来越多，我的“忧患”意识也越来越重，如果这盒精致的糕点被“加工”成点心渣，那么该怎么表达我的'心意啊！

售票员见我愁眉苦脸的样子，变戏法似的拿出一个小巧的挂钩，将我手中的糕点挂了起来。获得解放的我转忧为喜，看着那个制作并不很精致的挂钩，心里暖暖的，乘客们见了，都点头称赞。

车又开了几站，上来一位满头银丝的老爷爷，他手里也提了一个蛋糕盒。不用问，准是去走亲访友的。只容得下一只脚的车厢里，老爷爷小心翼翼地托着蛋糕，额头渗出了一层细密的汗珠。售票员为难了，显然没有多余的挂钩。看着老爷爷，我心里犹豫不决，让吧，我的糕点怎么办？不让吧，老爷爷怎么办？经过一阵思想挣扎后，我取下了自己的糕点盒。“爷爷，您把蛋糕挂这儿吧！”老爷爷的眉头舒展开，满脸的皱纹也笑开了。我再次举起糕点盒，心情却异常轻松。

“来，我帮你拿吧。”话音刚落，一个高大的叔叔伸出了手臂。“这……”“没什么，我个儿高。”叔叔真挚朴实的话语打动了我的心，我把糕点递到了他的手中。

这时，一缕暖阳透过车窗，照进车厢里，照到人们身上，更照进了我的心里，我的心暖暖的。

温暖的初二作文5

窗外的一缕阳光透过窗帘撒了进来，手上暖暖的，一股熟悉的温暖传向了我的手。

于是，我又想起了那冬天夜晚的静谧，那似乎无处不在的寒风，那模糊的光还有传向手里的一丝温暖……

冬天的夜晚总是来得特别早，五路车也来得特别迟。到总站时，天已经快黑了。打上了回家的末班车，渐渐向家驶去，越来越靠近家了，但也越来越冷，不禁让我感到一阵迷茫。

车到站了，我一眼便看到了停在路边等着接我的父亲。他站在路边，不停地搓着手。路灯下，那原本透着些红的脸更红了。

他见了我，招了招手，然后从摩托车后备箱拿出来一件外套给我披上，自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚总是伴着一层浮在路面上的青雾的生气而越发的朦胧，不由地让人从心中升起一丝凉意。在路上，是一幅画，画中是一个漆黑的夜晚，中间的马路上摩托车低着头，打着灯。车上是一对父子，父亲虽戴着头盔、手套，但寒雾还是浸湿了他的衣领。寒风从他的手套缝中钻进，冻得他发抖。儿子躲在身后，把头深深地埋进父亲的衣服里，紧紧地抱着他……黑的夜，躲进温暖的云层里的月亮和星星是背景。

我躲在他身后——少了一些冷的一丝空间里，感觉有温暖汩汩流进手心，我想这不仅仅是热传递吧。但我不愿多想，只想抱着再紧一些——给父亲也传递一些温暖吧。

现在，这阳光提醒我，那温暖原来一直在我和父亲之间传递，现在是，永远是！

温暖的初二作文6

白开水，看似平淡，对我来说却意义非凡每当我想起这件事，心中总是暖暖的。

那天放学 ……此处隐藏2016个字……珍贵的书上。这一切让我美丽地想起了你，流浪在古烟文学的尽头，你——我的古文老师。

在我眼里，你完美诠释了“肚子里全是诗和自尊”。在您的指导下，我们可以与历代学者和诗人畅所欲言。你经常告诉我们世界上有各种各样的坏事，但你仍然让我们相信世界上有好的事情。

当我们在忙着一件事的时候，她总是说：“如果你匆匆忙忙，奔向下一个城市，怎么才能看到沿途的风景，体会旅行的美好呢？”

当我们遇到伤心的事情时，她总是让我们意识到：“人总会遇到挫折，总会有低潮，总会有不被人理解的时候。这段时间可能是人生最关键的时刻。这个时候，我们需要耐心等待，充满信心地去相信。”

当我们在实现梦想的路上，她总是告诉我们：“真正的梦想总是被实现和坚持。累了就停下来，让手粘在手上，温暖莫莫的岁月；如果你很苦，就微笑，让你的心贴心，欣赏你心爱的抚摸；哭的时候，让泪水自由流淌，痛苦也是美妙的。”

你温柔的笑脸比鲜花更美，比阳光更温暖，比溪水更清澈。你的笑脸在我心里荡漾了好久。

久而久之，总有一天，你教给我们的知识，你曾经知道的诗词，会渐渐淡去，但每个学生心中的责任和爱，总会蔓延开来。

窗外的阳光依旧温暖，和你一样。

温暖的初二作文12

在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师然而我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。

但然而，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，然后我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但然而，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但然而，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。

放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，然而我的有一道题目做错了，尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。

在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。

十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！

温暖的初二作文13

温暖不像夏天那样炽热，不像秋天那样凉爽。温暖是春天那包含待放的花朵，是那生机勃勃的小草，是那软绵绵的春风。它像一只手抚摸着我长大。

妈妈给了我无限的关爱，让我体会到了长久的温暖。

那是一次北风呼啸，大雪纷飞的冬天，房顶上，车子上，地上布满了白皑皑的雪，街上寂寥无人。“这么冷的天气有谁会出去啊！”妈妈说道。我匆匆忙忙地说了一句“妈我想出去玩雪。”|这时妈妈的神情变了，变得严肃起来，好像要火山爆发似的。大吼道“你这个臭小鬼，我说什么你就干什么能不能安分点儿啊。”我的神情黯淡下来，又突然表现出一副令人怜悯的样子看着妈妈。终于终于在我百般的恳求下，妈妈同意了。虽然她嘴里一直咕叨着但还是一直给我戴手套。

时间在一分一秒中轮回着，不经意间夕阳亲吻了西山头，没有玩尽兴的我带着眷恋回家了。

刚进门，妈妈看见我的脸蛋，耳朵，手都冻得通红，赶紧用她那粗糙的手包着我的手，我躺在在妈妈的怀里感觉十分温暖。但也有些酸酸的味道涌上心头。妈妈很爱我，只是嘴上有些苛刻，但她最关心的是我。这使我感觉即使再冷的天气有妈妈的陪伴，我也觉得很温暖。

温暖可以给人力量，给人感动，小小的温暖传递到每个人手中，让世界所有人都感觉温暖。

我爱温暖也爱春天，因为每当春风荡漾时那种温暖的感觉又会在我的脸上显现。

温暖的初二作文14

在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。

星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的！这是怎么回事呢？

正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的李雪琪，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：“大家进去吧！”这又是怎么一回事呢？

我们都走进了教室。啊！只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，李雪琪同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。

“嘿，你真行啊！”

“谢谢你帮我们拿饭！”同学们都对她赞不绝口。

这时，王老师走进了教室：“同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢？”“李雪琪！”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，“对，是李雪琪同学帮你们放好了饭盒，大家……”话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪……

我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生！这盒饭，饱含着李雪琪对同学们的一片爱心啊！

通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心……

温暖的初二作文15

妈妈是我们关爱的臂膀，妈妈这个词在我脑海里无限回响，因为妈妈为我们付出了太多。我妈妈一直保护我，关心我。我有无数的话要对妈妈说：母亲像一片荷叶。暴风雨来临时，她会伸出双臂为我遮风挡雨。不管有多困难，多危险，她都会为我掩护，甚至失去宝贵的生命。

我妈就像一颗珍珠，一直教我怎么学习，怎么做人，时不时的警告我，提醒我。

母亲是生我们养我们的人。妈妈时不时给我生活中的小惊喜，会和我们同甘共苦。

妈妈，她就像你生命中的伞，永远保护着我们，爱着我们。从小到大，她保护过我很多次，很多次，好几次她差点没了名字。记得那些时候：想到这里，因为那些时光，我哭得相当勉强。我妈用她的温暖把我抱了回去，在我到了世界之巅的时候紧紧地举报我。我妈总是这么说：赶紧，教我孩子，苦了。有人把我带走的时候，我妈突然晕倒；想到这，我的心就。我很难过，很痛苦，很愧疚。为什么我不明白，唉，不说了，但是我想告诉你一个秘密。前段时间我妈为了我丢了老脸；妈妈日夜担心我。梳子上不时有个白色的人影。那是我内心很愧疚。我为什么不好好学习呢？我母亲对我的缺席和以前一样高兴。我知道我没有好好学习，导致我妈这样。我很后悔。现在不能让我妈操心。我不能再洗皮肤了。从现在开始，我必须努力学习。如果妈妈不给我温暖，我会再好好学习。

妈妈，你为我做了这么多，我又为你做了什么呢？