高中春天的作文

时间:2024-07-24 10:28:25
精选高中春天的作文集合八篇

精选高中春天的作文集合八篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的高中春天的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中春天的作文 篇1

春,伴随着细雨的飘落,悄然降落在人间。为大地添上一层清新。

雨如烟,雨如雾,雨如线,斜斜地为大地编织着一件新衣。透过层层雨雾,可见到一片清新的景象:瞧去上空,那燕子开始盘旋了,那头的柳枝开始发芽了,还有还有,看!有一颗小草籽被小石头压住了,但它要开始发芽了,没办法,加油!用尽你在寒冬储藏的一切力量,向上生长吧!大自然需要你的装饰!春天需要你的点缀!终于,让人定下心来,小草长满了一片又一片的荒地,此刻,让人感觉得到,生命多么顽强啊!

清晨,因被春天召唤而早起的农民,戴着笠,挽起裤脚、衣袖,再次踏足那一片片需要有收成的土地。在细雨中,弯下腰,拾起一株禾苗,一插,再一株,再一插,熟练地摆弄着。不一会儿,一行行整齐的禾苗,就出现在农民的身后。当农夫们直起腰,擦着一粒一粒大豆般的汗珠和细雨滴,回顾一下时,脸上必定露出欣喜的笑容,盼望着禾苗们能有好的收成。

细雨还在下,但这毫不影响孩子们那享受着放风筝的乐趣。一只只漂亮的、精致的、各种各样的风筝,为阴暗的天空添了一点色彩和样式。望着一只只飞起来的风筝,还有孩子们天真烂漫的笑脸,真让人以为自己置身于童梦中,回到了小时候放风筝的情景。各式各样的风筝缀满了天空中,有好几只已经撞到一起了,但儿童们不介意,把风筝拉下来,小心翼翼的解开后,又继续奔跑着。这不正是大人们所追求的童心吗?

雨,渐渐地,渐渐地停了下来,但雨雾并没有消失,还朦朦胧胧的,就像是神话中天堂的仙雾一样,弥漫着整条小路,也朦胧了你的视野。小路边,像撒下了许许多多的彩色纸片,黄色的纸,红色的纸,粉色的纸,一堆一堆的,欢庆春天的到来,靠近一点,仔细地看,你才知道那是遍地的野花。

春天停留的时间不长,或许明天,她又随着和风,飘到另一个需要春天的地方去!

高中春天的作文 篇2

当我在沉闷的钟声醒来,漫不经心地推开那扇因漫长的岁月而变得滞重暗哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒凉的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时,心中仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名其妙的激动和颤栗中,我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。

我知道,春天来了。春天真正地来了,这来到我天井中的第一朵鲜花以它淡雅的馨香和宁静的妩媚,默默地告诉我这一消息。春天来了,天空又将一次飘满缤纷的风筝;春天来了,大地将因此又一次盛满绿草和歌声。

而我知道,每一年的春天,必得要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生命的内心。就像我们的青春,是必要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。那么这朵尚未开放的羞涩的小花,这束在微熹中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜和雨雪,才抵达我这简朴的天井里的呢?

前些天,还在计算着春天的日子时,窗上还涌动着阴森的寒流,翻开日历,却已过立春;更远的一些时候,当我看到这些在漫天飞雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此真实地到来了。这朵鲜花,也如此真实地到达春天,到达我的血液和灵魂了。

这是怎样一种令人感动的变更啊!

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”当看到春天绽放的第一朵娇媚的鲜花,它在寒风中的战栗与摇曳你看到了吗?

高中春天的作文 篇3

【摘要】作文是语文考试的半壁江山,是重中之重,但是,很多学生却“谈作文而色变”。这是当前边远地区高中作文教学的普遍现象。这样的作文观对语文科甚至学生总体成绩有着至关重要的影响。本文就边远地区作文教学存在的问题与原因以及如何提高作文教学效果谈谈笔者个人的看法。

  【关键词】边远地区高中作文教学现状对策

作文教学既是中学语文教学的重点,又是中学语文教学的难点,历来为语文教师所重视,但作文难写,作文课难教,这也是绝大多数师生特别是边远山区师生共同的心声。作文教学效果不佳,大部分学生对写作兴趣不高,写作能力偏低,这是当前边远山区作文教学的普遍现象。这样的作文教学与我们的课改要求相差甚远,不利于培养学生的综合素养,无可否认,出现这种现象的原因是多方面的,如何引导山区高中学生提高写作能力以及如何提高边远山区高中作文教学质量,是奋战在边远山区语文教学第一线的教师们应该深入研究的问题。下面本人就边远山区作文教学的现状与原因以及如何提高作文教学效果谈谈自己的看法:

1边远山区高中作文教学现状及分析

1.1边远山区高中学生写作基础普遍很差

1.1.1边远山区高中学生所处的环境导致学生写作素材的贫乏。山区高中学生的生活单调而简单,知识面比较窄、见识少。他们绝大多数是寄宿生,而且学校实行封闭管理,周末补课多,他们的活动范围几乎就是学校,连家都很少能回。“教室——-食堂——宿舍”三点一线的生活单调而枯燥,对外面的世界知之甚少,很多东西他们根本就无从知道,他们的思维和想象受到束缚。单调、简单、枯燥的生活不能提供给他们很多的写作素材。

1.1.2图书室藏书过少是绝大多数边远山区高中普遍存在的问题。这就导致学生们很难获取教科书以外的知识,两耳不闻窗外事,一心只读“圣贤书”.很多学生以前是读村小的,读课外书对于他们来说几乎只是梦想。除了课本,他们几乎没看过课外书。那他们的知识面就可想而知了。俗话说“巧妇难为无米之炊”,他们脑海里没有多少文字的积累,写起文章来,语言干巴,内容空洞。所以课外阅读量的缺失给边远山区高中生的.作文带来了许多困难。

1.1.3边远山区的大多数高中现代化信息技术设备落后,老师们几乎是“一支粉笔,两本教材”打天下。这使得资源丰富的网络知识不能服务于教学,给边远山区高中生在获取知识,开阔视野等方面带来了诸多不便。

1.1.4留守学生占学生比例大,这样的家庭不能给学生一个健康成长的生活环境。大部分边远山区高中生的父母为了生计不得不长年出外打工。父母们很多只能满足他们物质上的需要,几乎谈不上对学生的教育和管理,没有人能在课外有意识引导学生看书学习。家庭教育环节的缺失对学生养成良好的阅读、观察和写作习惯是一个很大的问题。

1.2作文教学过程存在诸多问题。

1.2.1目的性不强,要求不高。虽然《语文课程标准》对写作目标有总体要求,但教师对整个高中作文教学没有一个系统的教学目标,对各个年级学段没有一个明确的分步作文教学目标,在具体的作文教学中也没有明确的要求,教师平时的作文教学缺少周 ……此处隐藏2908个字……这是枫雪中的相思,紫雨风暴,撞碎了你我爱的随想。梦中与你相约,我懂得沉睡中的呓语和心跳的含义。而如今,梦少了,你的身影也渐渐迷离远去……

却不能忘记你醉人的微笑,这是千言万语也无能抒写的温柔。记不清曾经相思你的多少日夜,也记不住你哭泣的多少泪水,但我的爱永远只对于你……

你我无语,感受脸蛋赤红得发烫。但,这终归日记里的秘密。梦中人呵,其实,这只是青春苦涩的回忆……

高中春天的作文 篇6

今天已经是初五了,感觉日子过得很快。外面灿烂的阳光,好像是春天,一点都没有冬天的味道,大街小巷,到处都是回家过年的人,空气中,到处弥漫中快乐的气息。就像,人生春天般的美好。

就在昨天晚上,深夜12点,楼上传来阵阵争吵声。这可是春节期间,这可是一年最美好的时刻。在农村就有过年不能说不吉祥的话,说了或者一年的好运气都没有的传统。争吵过后,是一个女人撕心裂肺的痛哭,让熟睡中的我再也睡不着了。是什么样的事情?让一个女人,这样的痛苦。好像是夫妻之间的吵架。到最后慢慢的安静了。或许是所有的矛盾都说出来了,所有的委屈都通过吵架的方式,都得到释放。就像没有一个女人,不希望做一个优雅的女人的,可是现实的压力,面对孩子的顽皮,尤其是男孩的妈妈。真的是没有好脾气的。我想每个女人应该都生活在人生的春天。

人生的春天,是最快乐的等候,是远在异乡的亲人好不容易回来了,或者已经辛苦工作一天的爱人,带着疲惫回家了,迎接他的应该是最快乐的一面,藏起来所有的不满,只说开心的话,只做快乐的事情,精心煲一锅养生粥。而不是,把所有的委屈,自己烦躁的心情,再去传给他。让那宝贵的休息时间,变成了吵架时间。让彼此的心更累。我最好的朋友,她有一个很疼她的老公,就因为整天任性,不知道体贴人,从来不会做饭,天天吵架,最后,老公离开她。找了一个条件不如她的女孩,但是,她老公却是很快乐。女人,不是为谁改变。但是,在快乐与悲伤中,只是一念之间,在一个人悲伤上,说点阳光的话,或许真的就柳暗方面了。

人生的春天,每天都是春暖花开,每天都是花一般的清香,再也没有悲伤不安,再也没有抱怨,只有,很浓很浓的深情,虽然认识了10多年,可还是如昨天刚相见,没有那种谁是谁的唯一。因为把自己的爱强加给别人,反而是一种累赘。不想去改变谁,因为你无法去改变。当你选择一个人的时候,就应该选择他的一切。包括他好的坏的习惯。一个人的时候,更应该是心灵的家园,听听最爱的音乐,一杯热腾腾的咖啡,不经意的触动心弦,一件暖暖的大毛衣,在阳光下,一切就像童话。我的精彩或许就这么简单。心灵精彩了,一切就美好。

人生的春天,和美丽天天约会,我的世界里只有感恩,感谢那冬日里最后一朵玫瑰,带着芬芳,象火一样在阳光下尽情的绽放。女人也应该这样啊,不怕寒冷,在自己的舞台上,做最美的那个舞者,就像灰姑娘的春天,为了美丽,每天都去练习瑜伽,每天都去读书,每天都会写作,日子平淡,但却不平凡。却充满着新鲜新意。今天是充满奇迹的一天,在这一天有很多想不到的美好会出现。当你有满满的自信的时候,你的人生春天,就会处处温暖。你不必为谁而改变,随心随行,简单快乐真我的活着,喜欢你的人会更加喜欢。人生何其短,不一定每个人都喜欢你啊。

人生的春天,是我们每个人都渴望的。真的,一点都不难。人生的精彩不一定就是站在舞台的中央,而应该在你平凡的生活中,带孩子去图书馆,和孩子一起滑雪,有一颗童心,像孩子一样,没有伪装。为平凡的日子歌唱,幸福一定会像花儿绽放。

高中春天的作文 篇7

时间就像流水,或者说胜似流水。当秋天摇落最后一片残花的时候,我流下了眼泪,在一个哈欠未打完时,春天已悄然到来。

不经意间发现家里的桃树开了花,粉粉的,嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满了枝头,像天空中的星星似的,一眨一眨的。我想此时的田野就应别有一翻情趣,于是就踏上了我那辆除了铃不响,其他地方都响的脚踏车,向田野赶去……

行在田间的小路上,自有一翻惬意和舒适,“吹面不寒杨柳风”不错的,和煦的春风吹拂过面颊,清清爽爽的。这时候脚踏车也不安分起来了,“吱呀,吱呀”的唱着不知名的歌,完全陶醉在了这春天的美色中了。路旁的杨柳也不自觉的吐出了嫩芽,小草也偷偷的探出了新绿。水水的,嫩嫩的,像刚出生的娃娃的脸。

远处麦田里的麦子,也争先恐后地生长着,像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着,微风过处,送来屡屡清香。

顺着香气,踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。秀丽的桃花林,碧油油的青草地,让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上,看着粉红的桃花,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处,我转成了一只会飞的蝴蝶,再也不去想忙碌的众生在做什么,我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭。

我看到的:空间扩大了,草颈转成了粗壮的大树,蚂蚁转成了辛勤的民工,一切都沉浸在无限的欢闹之中。“一年之计在于春”不错的,万物都在努力着、生长着。

春的色彩是柔嫩的,躺在着碧油油的草地上,感受着大地带来的那股泥土的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏,感受大自然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了,脚步匆匆,回归自然!

高中春天的作文 篇8

土地从冬眠中苏醒过来,睁开朦胧的眼睛。我听见了雪融化的声音,如雾霭轻岚,轻轻悄悄漫过,山川田野一下子就温润起来。

迎春花鹅黄的花朵开了,好象一把娇嫩的小号,首先奏响了春的序曲,吹响了春的号角。

你看,小河听到了号角,挣脱开冰的束缚,哗啦啦的流水活了,唱着轻盈的旋律;两岸的杨柳绿了,杨花柳絮在风中飞扬着轻盈的舞步,踏着春的节奏,翩然起舞。田野的小草听到了号角,从美梦中恍然醒了,打着哈欠,探出嫩嫩的小脑袋,偷偷张望。绿意盎然的原野一眼望不到边,伸展着生命的色彩如锦。

几朵流云掠过湛蓝的天空,悠闲地滑向遥远的天边;一对紫燕在空中徘徊盘旋,啁啾呢喃,仿佛在低吟浅唱,寻找着旧日的家园。几只色彩斑斓的风筝在空中悠然地飘浮,任轻盈的思绪驰骋如风……

各种花之色彩铺天盖地,让人目不暇接。娇艳的桃花,妩媚的杏花,纯洁的梨花,明丽的油菜花,还有各种不知名的野花争先恐后,次第开放。

花的馨香如一曲曼妙的舞曲,借用春风美妙的双手弹拨,我的脚步随着那悠扬的音符牵引,自由而随性的翩跹,我只想着在这个早春里与绿色做一对舞伴,跳上一曲旷世的舞蹈。

春风拂过林梢,犹如一道神奇的令符,所有的树木都绽开了绿色的笑脸,相互亲切地问候着。那阵阵松涛,如海浪,如鸣沙,一排排,一阵阵,不绝于耳,仿佛自然之手演奏出的天籁之音。

我徜徉在春的乐曲里,沐浴在春风里的情怀,那潜藏在心底的憧憬,如同春风中的野草般疯长,我只能暗暗惊叹,春深深几许?

是谁?拨动这春天的琴弦,所有冬日禁锢的精灵,都在这一刻蓦然惊醒,琴音婉转回旋,那些沉睡的种子在这一刻梦见了温暖的阳光。

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