写人的作文

时间:2025-03-19 20:42:46
关于写人的作文(15篇)

关于写人的作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于写人的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写人的作文1

有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的个性风采。

如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话,是完全正确的。只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变,这两个字在我的字典里可不是个贬义词。

的的确确,我特善变,有时也许你刚刚看到我在书里和李白吟诗作对,说不定下一秒我已经跟着闺密顶着生活老师的臭脸,到田径场尽情挥洒汗水了;有时,也许你在我的作文本里刚看到一篇对生活的悲观感慨,说不定下一页,你又会看到我写出来的笑容;我生气时,见到不顺的人,硬要骂骂咧咧几句,可几分钟后肯定在跟刚才吹胡子瞪眼的那个人嘻哈打闹了。我还是个特有安全感的人,好多朋友都这么说我,我偶尔会追问原因,可他们都只是说感觉,我想应该是身高问题吧!

其实我这个人又自恋又狂妄,而且野心勃勃,许多人都这样说,老妈还说我这个人轻佻,开始我会反驳,可是说的人越来越多,连我都这么认为了。说起自恋,从我每天对着镜子摆各种pose就知道了,这还不怎么,我每天在家抽出两小时来照镜子这事儿也算了,就冲我每天将老妈老爸的衣服混搭在我身上,这事妈妈就要抓狂了!论狂妄,我常会在别人完成不了一件事的时候,轻蔑的讥讽他们,然后转过头来却要用尽力气完成,没办法,谁叫我好面子呢?而且我这个人吧是典型的白羊座加双鱼座,做事冲动,多愁善感,有时会为了达到目的而不择手段,所以我是个有点小阴险的人。

话不多说,看班上那个戴木制蓝框眼镜,失神的望向远方的那个假小子就是我了。

关于写人的作文2

我的同学王笙屿是一个活泼可爱的小学生,因为她学习非常好,所以给我留下了很好的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理不饶人的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。

王笙屿非常开朗,很像东方洋娃娃。每次下课铃一响,王笙屿总是和我一起踢毽,一起玩耍。王笙屿喜欢踢毽,虽然她踢得不多,但是兴趣很浓,只要她踢到5个,就会哈哈大笑,觉得自己尽全力了,从不气馁。

她还有一颗乐于助人的心。记得去年的一个下午我有一道思考题不会做,王笙屿说:“留连,你在干什么?”我吞吞吐吐的说:“这道题我不会做。”王笙屿听了说:“小意思这道题我做起了,让我来给你讲讲吧!”于是,她坐下来给我讲那道题,一连讲了五遍我都没弄明白,王笙屿不但没有生气,反而耐心地再次给我讲,直到我听明白为止。王笙屿有一颗善心,我喜欢她助人为乐的优良品质。

王笙屿还是个学习迷。她坐在第一组,第四排,每当上课铃一响,她立刻坐得端端正正的,从不讲话,打闹。课堂上她总是津津有味地听老师讲课,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到办公室去找老师,可是老师不在,王笙屿一直等到五点钟,老师还没有来,她就到老师家里去向老师请教,直到弄懂为止。

王笙屿常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问。当天的学习内容要当天掌握,要消化。”

王笙屿是个品质优秀的学生,有一颗关心别人的心,是我们学习的好榜样。

关于写人的作文3

十四岁,是大多数人努力学习的时期;十四岁,是我们在矛盾中体验亲情的时期;十四岁是我们人生美好而欢乐的时期。而有那么一个人,她在十四岁却担任起了家庭的负担,经历过生活的磨难,在清贫的世界里依然有一颗光明的心。

她就是全红婵,一个出生在广东省湛江市迈合村一处简陋的屋舍。家中十分贫穷,母亲因车祸而生病,十四岁的她为了母亲和家人,便想通过跳水运动员从而补贴家用。在七月份,全红婵入选2021年东京奥运会中国体育代表团跳水项目运动员名单。而在八月份,这个连奥运会是什么都不知道的运动员,只知道努力跳好就对了,在女子十米跳台中,她一共跳了五次,其中竟有三次是满分。在她跳完之后,整个观众台都沸腾了,这个年仅十四岁连奥运会是什么都不明白的运动员,成为了国家的荣誉,所有的中国教练上前拥抱、鼓励、庆祝,就连外国教练和运动员也不禁上前击拳握手。

在她夺冠之后,谁又不是充满了惊讶与自豪。十四岁便用努力给国家取得了荣誉,担起了家庭的负担。在之后的采访之中,她诉说着自己家庭的不幸,自己的种种爱好,爱吃辣条,爱玩游戏,想去游乐场,而这些爱好,众多的企业机构尽力帮她实现这些。可她并不是贪心,贫困的父亲即使面对20万的抚慰金,却表示了拒绝,这又是多么安贫乐道的精神啊!

全红婵这一跳,跳出了国家的荣誉与自豪,让这个十四岁的英勇小将,永远的停留在了我们心中,激励着我们哪怕年龄小,家境寒只要志气足,决心强便可以通过努力向成功迈步。

全红婵像一道光,照亮了整个世界。她的勇敢,坚持,执着,我们也可以拥有。

关于写人的作文4

时间如流水,六年匆匆而去,想起儿时那个小女孩什么都不懂,是伍老师手把手地教,才让她慢慢地成长起来。如今,哪个小女孩已是学校少先大队的大队长,是一位成绩优秀,工作能力强的毕业班的学生,这是与伍老师的栽培和教导分不开的。

伍老师有着一双明亮的大眼睛,就是这双眼睛曾经鼓舞她的学生奋力向前。伍老师的鼻梁很高,给人一种严肃的感觉,她的头发又长又软,可因为处处替我们操心,所以黑发中藏着一些银丝。

伍老师既是慈母,又是严师。她爱岗敬业,对工作非常负责,从不拉下我们一节课。还记得那一天,伍老师的脚因患踺诮囊肿动了手术,走路十分艰难,可是她一天都没有休息,就回到学校给我们上课,我们的教室在四楼,每天伍老师上楼时站在楼梯台阶上,用双手紧紧地抓住楼梯扶手一步一步地向上攀,脸上显现出痛苦的表情,想到这儿,我的眼睛湿润了,伍老师就这样无私的奉献,不求任何回报。

课堂上,我们与伍老师是师生关系,下课了伍老师就是我们的好朋友,要不是伍老师的脚不能剧烈运动,不然跳皮筋、踢毽子可都难不倒她呢!

但是,最让我感动的是伍老师对学生的爱。那是刚开学不久的一天,天阴阴的,乌云密布,快要下雨了,只有这期新转来的龚道琪同学在老师那儿背第二课,这时,天空下起了大雨,当龚道琪向风雨中跑去时,伍老师叫住了他,把自己手中的伞递了过去,龚道琪同学不要,老师就说了一个美丽的谎言,说自己办公室里还有一把伞。龚道琪听写人的'作文,。

了放心地接过了老师手中的雨伞。望着大雨中龚道琪远去的背影,伍老师笑了,笑得那么 ……此处隐藏4232个字……是谁雨中送伞?是谁生病却后不在乎的呢?是您,伟大的父亲,您知道吗?想到这些我百感交集啊!

有一次,我生病了,您背着我去医院,当时已经很晚,尽管衣服穿得很多,但还是很冷,您立即脱下您的大衣,披在我的肩上,您的脸都青了,冰凉冰凉的,到了医院后,我发现只有咱们“父女俩”在,护士也很少,我问您冷不冷,您说得很慢“不冷啊!”我摸摸您的手,冰冰的。看病时,我很害怕,您鼓励我,并和我讲挂水打针什么的原因,我听了,打了针,对护士说:“谢谢您看好了我的病!”回到家,您却感冒了,妈妈和我都说您好傻,您说了一句温暖我一声的话:“为了女儿,付出再多也很值得,我绝对不后悔!”

还有一次,早晨上学时天气晴朗,可临近中午放学时,偏偏天有不测风云,下起了倾盆大雨正在我愁眉莫展的时候,您及时的赶来了,手中正拿着一把崭新崭新的儿童伞,是花边的,很漂亮,我问:“我不是有一把旧伞吗?这新伞买的啊?”您却丝毫不以为然:“那把啊!早就坏了啊!吃用肯一省,生活用品干嘛要省啊?是买的啊!这把伞你一直想要吧!花边的,五颜六色!我是跑了好多家呢!”我接过伞,仔细端详了一会儿,又抬起头,只见您手中仍是以前的旧伞,没有更换,雨中的伞。如“花海”,可您的伞却是最耀眼的。

爸爸,您真傻,自己不舍得买伞却帮我买,还这么会读我的心思,跑了多家买回这把伞;您真傻,自己吃不好吃的东西却撒谎很好吃;您真傻,为了我,自己生病却不以为然,丝毫不在乎。可是,如果不“傻”的话,世界上哪来的“母爱”。“父爱”呢?那是不会有的。

亲爱的父亲,我今后一定会好好学习。天天向上,争取获得优异的成绩和更大的进步,为您争光添彩!

关于写人的作文13

我的母亲是一个勤劳的母亲,她是天底下最能干的母亲。

星期一,我要去学校上学,母亲对我说:“拿好东西,背上书包上学去吧。”刚出门口,母亲叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻书包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房间怎么找也没找到,便问母亲,看见我的饭盒了吗?母亲说:“在我房间里,给你洗了,快去拿吧。”我拿着像新的一样的饭盒,高兴的上学去了。

放学回来,走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音,我猜想,母亲肯定在洗衣服,进了屋,果然看见母亲在那边洗衣服便做晚饭,还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包,巡视了每个房间,全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水,特别水灵鲜艳,鱼缸里的鱼也换上清澈的水,鱼儿也明显欢快了许多。这一切都是母亲的功劳。可是现在母亲还在忙个不停,难道她一天都没有休息吗?想到这,我就喊了一声母亲:“母亲,我来帮你。”结果,母亲说:“不用了宝贝,你刚放学,休息一下准备吃放吧,吃过饭还要做作业呢,今天老师留的作业多不多啊?”我说:“那好吧,爸爸呢?你怎么没让他帮你啊?”“你爸爸也刚下班,工作也很累,所以母亲就没用你爸爸帮忙,再说,这些对于母亲来说不算什么啊!”母亲笑着说。

晚上,母亲终于有时间休息了,她来我房间看我写作业,就在我旁边静静的坐下,我知道母亲一是怕打扰我学习,二是因为她累了。在母亲的陪同下,我很快就写完作业了。我装好书包,和母亲说:“母亲,我帮你揉揉肩捶捶背吧,”母亲说:“好啊。”我轻轻地为她捶背揉肩,我看见母亲的脸上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

我的母亲真是勤劳,以后我要帮她分担一些,让她不要再这么辛苦,我亲爱的母亲。

关于写人的作文14

母亲有事出去,临走时,给了我一串钥匙,叫我把家里小木箱里的东西收拾整理一下。

箱子里放着衣物,我一件一件地拿出来,正准备叠,忽然,“啪”的一声脆响,从衣服里掉出一个小木盒。捡起一看,木盒子大约十厘米见方,盒面上的暗朱色油漆大部脱落,上面竟有一把小锁。

我猛地一怔:常听父亲说母亲有一个小小的宝盒,里面放有一条家传的项链非常好看,有了一百多年的历史了。可母亲从没让我看过!

好奇心让我想要把盒子打开,好好的欣赏这历史悠久的宝物。几乎快让我试遍所有的钥匙了,我才把盒子打开。我闭上眼,轻轻打开盒子,再猛一睁眼,满以为能一睹项链的风采,但盒子里的东西静静的躺在那里,并不像想像的那样美好——一个微微泛黄的信封而已。上面写着“宝物”两个大字。从信封中掏出一张极为普通的贺卡,再看上面的题字,写着:“母亲:母亲节来临之际,祝您幸福安康!

爱您的女儿:侯翔原来是我送给母亲的!我感到十分迷惘,好一会儿才猛然记起……四年前,我刚读四年级,五月的几号,正是语文老师的生日,但老师却因为种种原因而没有在生日那天上课,这张贺卡也就搁下了。恰逢母亲节,我便随手写了几个字送给母亲。记得母亲当时好高兴、好高兴、好高兴呀!她把贺卡紧紧地握着,时不时还摸几下。记得她当时还慎怪的说:不要因为做贺卡而耽误了学习。当时,我也高兴了好几天。我早已淡忘了这件事,若干年后,我却再一次看到自己不经意送出的爱卡。我呆了!

一张随处可得而又简陋的贺卡,母亲一直这样收藏着!我的镜片上起了水雾,喉咙也开始变哽塞。我第一次理解了宝物的含义。

原来母亲根本没有什么宝物,只是父亲让我的好奇心得到满足瞎编来的,母亲的宝盒里面竟放着的是我给她的贺卡,这就是母亲的宝物!

关于写人的作文15

一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。

她不但学习好,也乐于助于呢!让我来跟你说说她的“光荣事情”吧!

有一天,我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了,我不在意的从她身边经过,嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿,我看见一个人向小朋友跑过去,我定睛一看,那不就是我信班的聂文芳吗?我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说:“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容,但不是哈哈大笑,是一种帮助别人的快乐,我突然想起了妈妈对我说的一句话:帮助别人,就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。

她不但乐于助人,还喜欢帮助同学,有一天,我到教室刚坐下,我就看见林珊珊从门口走进来,坐在自己的坐位上,过了一会儿,她就开始在柜子里找东西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自语说::“我的铅笔怎么不见了呢?”说完她又开始在柜子里左翻右找,然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说:“借一支铅笔好吗?”“不行呀,我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说:“借我一只笔好吗?我的铅笔不见了。”张心怡为难的说:“不行,我也只有一只了。”我心想:她问了那么多的人都不借她,她下一个应该是问我了。我刚想完,她就跑过来了,满头大汗的说:“借我一只笔好吗?我的笔不见了,快点要上课了。”“我有两支笔,但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说:“聂文芳借我一支铅笔好吗?”“好呀,不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了,我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。

通过这二则聂文芳乐于助人的事情,让我明白了对待别人和同学宽容大方。

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